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2023分类考试招生职业适应性测试大纲
字体【 】 【编辑日期:2023/4/13 15:18:31】 【来源:招就处】 【作者:汪杰】 【 关 闭 】

根据《安徽省教育厅关于做好2023年高职院校分类考试招生工作的通知》(皖教秘高〔2023〕31号)要求,结合我省普通高中毕业生的受教育状况及我院人才培养目标要求,特制定本大纲。

本大纲是以普通高中教学大纲为基础,结合高中阶段教育的目标及要求,侧重于对考生心理素质、社会适应、人际交往及沟通能力,科学与人文素养、创新思维、职业道德等方面进行考查,了解考生未来从事生产、建设、服务、管理等一线工作所必备的基本职业潜质。

一、考试对象

参加2023年安徽省高职院校分类考试招生报考我院的普通高中毕业生、具有高中阶段学历或同等学力及以上社会人员。

二、测试形式

线下笔试。

三、时间及分值

考试时长90分钟,题型为客观选择题,满分300分。

四、测试内容及要求

 

(一)职业道德

考点:考查考生对爱岗敬业、办事公道、服务群众、奉献社会的理解和认知。

要求:考生应认识到树立良好的职业道德的重要性,初步具有一定的遵纪守法的自觉、团队观念、责任意识、爱岗敬业的态度和乐于奉献的品格。

(二)心理素质

考点:考查考生自我认知与自我管理方面的心理状态和能力。

要求:考生具有基本的自我认知和自我评价能力,具备一定的自我管理、自我约束、自我规划的能力。

(三)社会适应和人际交往能力

考点:考察考生在尊重他人、坦诚好学、坚持原则、人际交往、团队协作等方面的素养和能力。

要求:考生应掌握基本社交礼仪,具有人际沟通能力以及团队协作精神。通过设置日常生活和社会交往方面的场景,考查考生社会适应和人际交往的能力。

(四)人文素质

考点:考查考生在言语理解、文学知识、历史知识、地理知识等方面的素养。

要求:考生具备一定人文素养,并具有分析、解释经济、政治、文化等方面社会现象的能力。

(五)科学思维与分析、解决问题能力

考点:逻辑思维、形象思维、发散思维、联想思维、逆向思维、辩证思维和应变思维等能力测试。设置情境型问题,考查学生分析问题、解决问题的能力。

要求:考生具有对事物进行观察、判断、剖析,并运用逻辑推理来分析问题和解决问题的能力。

 


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